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写作与交流”是补齐中文教育弱点

   日期:2022-04-07     来源:www.btwxdq.com    作者:未知    浏览:218    评论:0    
核心提示:在5月17日举办的首场清华名师教学讲座上,清华大学校长邱勇表示,将在今年秋天入学的2018级新生中开设写作与交流必学课,由中文系教授、著名作家刘勇和历史系教授、教务处处长彭刚一同担任该课程负责人。开设写作与交流必学课
在5月17日举办的首场“清华名师教学讲座”上,清华大学校长邱勇表示,将在今年秋天入学的2018级新生中开设“写作与交流”必学课,由中文系教授、著名作家刘勇和历史系教授、教务处处长彭刚一同担任该课程负责人。开设“写作与交流”必学课,之所以引发舆论热议,不只在于清华大学的名校身份,更在于开设“写作与交流”类似课程的高校极少。而日常,大学生写作能力欠佳,这成了常见现象,所以清华大学“写作与交流”开设必学课,就是有些放矢,值得一定。大学生写作能力差,早就遭到不少教育界人士的诟病。如一篇词不达意、随便堆砌的博士论文,就让作为教育部博士论文抽检评审专家的南京师范大学教授陈吉德直接在网上“开炮”;全国政协委员、中国社科院外国文学研究所所长陈众议也曾吐槽“有些文学博士居然连文章都写不好,更不要说文采斐然了”。陈众议为此曾在两会上呼吁,教育部门尽快提高中文教育在学校课程设置中的比重。文学博士的文章写不好,这看上去太过荒谬与滑稽。正因这样,那些并不是文学、中文专业的大学生的写作能力,也就更让人忧虑。作为中国大学生,拥有肯定的中文写作能力应是基本功,这对于写论文,对于与人交流都大有益处。但在现行教育体制下,教育更多培养学生的做题能力,学生们只懂死记硬背,他们或能考取很好的成绩,但这并不利于提升他们的阅读能力,他们念书看上去非常功利,他们并不会去读经典名著;而伴随互联网年代的到来,更多人陷入碎片化的浅阅读中,而不再有对经典名著的阅读能力与赏析水平。大学生写作能力的“水位”常见较低,折射了中文教育的缺失。中文是大家的母语,中文教育的缺失是学校教育存在的弱点,而不少高校却对此视而不见,这让不少同意过高等教育的人,甚至连母语都还不可以熟练用,中文写作能力还停留在“幼稚园阶段”。学校不可以对此视若无睹。此次清华大学开设“写作与交流”必学课,是对中文教育的必要看重,是对教育功利化的反拨与纠偏,是对中文教育缺失的弥补,体现了“顶级名校”的责任担当。此前清华的“会游泳才能毕业”,就引发了公众热议,此次清华又开设“写作与交流”必学课,两者好像并没太多关联,但其中贯注的都是对学生综合素质的看重,是对学校教育存在的弱点进行必要弥补,也值得其他高校竞价。中文教育应是学校教育的重中之重,怎能让其成了学校教育的“轻中之轻”?所以,大学要体现“大学之大”,应先夯实中文教育基础。本文由代写硕士论文由互联网搜集整理!以便同学们学习!
 
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